Los alumnos de biología de 3º de ESO han elaborado presentaciones y nos han explicado en clase las consideraciones a tener en cuenta para tener una buena higiene postural.
Aquí os dejo algunos de los trabajos:
Los alumnos de biología de 3º de ESO han elaborado presentaciones y nos han explicado en clase las consideraciones a tener en cuenta para tener una buena higiene postural.
Aquí os dejo algunos de los trabajos:
Más allá de los conceptos, del papel impreso, de los números y letras abstractos, descontextualizados o, a veces, aparentemente carentes de utilidad, está la experiencias de vida. Erasmus plus, es una de ellas. Un aprendizaje real que hunde sus raíces en lo más verdadero y principal del ser humano: la convivencia y el respeto a la diversidad, la fraternidad como apuntan nuestros vecinos franceses o la empatía son los valores bandera de esta experiencia que, personalmente, me ha tocado el corazón y el ánimo al recordarme los valores más esenciales de mi trabajo....
Ver jugar a seis nacionalidad de niños al baloncesto sí que nada estuviera previsto desde el más puro deseo por confraternizar, compartir, es un recuerdo único que almacenaré entre esas bolitas de oro que se llaman "Felicidad"
Sólo puedo dar las gracias a mis compañeros franceses por su acogida, por el trabajo en equipo que llevaron a cabo: compañeros y directiva, "codo con codo" para crear un ambiente de cordialidad, cercano y cómodo.
Gracias también a los esfuerzos en primer lugar de nuestra coordinadora en Rumanía, Sonia por lanzar este proyecto. A mi compañera Presen, por su coordinación templada y segura.
Mis compis. Heiko Margri, Edward, Annemijn, Hanna, Danna, Sonia, Diana. Stéphanie, Claudia.Durante toda la mañana, los alumnos de todos los cursos han asistido por turnos a la biblioteca acompañados de sus profesores y han podido observar y preguntar, tomando conciencia del grave problema ambiental que supone la acumulación de residuos en nuestra costa. Estos alumnos elaborarán informes con sus conclusiones para las materias de biología.
Mientras tanto, los alumnos de 4º de biología han trasladado el "laboratorio" a la biblioteca, continuando con el conteo y clasificación de residuos , y ellos mismos han explicado a los otros alumnos lo que estaban haciendo, varios aspectos de la exposición e incluso nos han servido como traductores para alumnos ingleses y ucranianos.
Desde el Ayuntamiento de Mojácar han continuado mostrando su implicación con este proyecto con la visita de la concejala Dña Ana García, que se ha interesado por todos los aspectos de este proyecto, y han publicado en redes una nota de prensa para su difusión : https://www.mojacar.es/playa-bonica-instituto-mojacar/
Esta actividad responde a los criterios de evaluación de las materias de Biología, y se enmarca dentro de las actividades del Programa ALDEA.
Agradecer a los muchos implicados; Mónica, alumnado de 4º CAAP y Biología, profesores acompañantes y Ayuntamiento, su contribución al desarrollo de la actividad, que creo que ha sido bastante significativa para buena parte del alumnado.
Esta mañana los alumnos de 4º de Biología han terminado el proyecto "Mi playa bonica" participando como ponentes en las "I J...